Bij herstructurering/inbreiding moest in een grote open groene (gras) ruimte een scholengebied, MFA (met muziekschool) en een zorgcentrum komen. Bij het volbouwen van de ruimte verdwenen voor de bewoners bekende gebruikseenheden en de groene ‘look’ en was er onduidelijkheid over de nieuwe gebruikswaarde.
OBB heeft met behulp van de Spikkel de al bestaande delen in kaart gebracht en met bewoners gebrainstormd over het resterende nog te ontwikkelen deel (verlengstuk schoolplein met natuurlijk spelen en tuin van een zorgcentrum). Door de variatie en kwaliteit in gebruiksmogelijkheden in beeld te brengen konden bewoners weer positief meedenken over het nog in te richten deel. Door verder te werken met de Spikkel ontstonden bovendien leuke nieuwe ideeën om het gebruik van sommige delen (bijv. de stoep) nog multifunctioneler te maken. Vooral voor de kinderen ontstond hierdoor een veel gevarieerdere speelomgeving dan gedacht werd.
